2022-05-03 13:59:53
面对古代文学史的复习，大家首先应该把握几点
一、是教材的选择。一定要选用考研招生简章要求的书目，这些书目大部分都和本校有着某种神秘的联系。
二、真题的运用。把重复出题的问题，总结出来后期可以着重复习（但是不能依靠重点题目来赢的考研，前期复习还是全面彻底）。真题都得认真看，仔细研究，提防后期可以大题出小题，小题出大题，同一作家作品，思索不同的出
题角度。同时，要注意出题的延续性，这里我举一个例子，2008 年考“《庄子》寓言的特点”，2009 年考“《左传》记言的特点”，2010 年考“《战国策》寓言的特点”，连续三年考先秦散文，这种情况是值得大家细细琢磨的。其实，在我看来，古代文学的分数是最好拿的，而且每年大家的平均分都很高，其中知识点比较死，不像文学理论那么主观化。大家复习时要试图横向与纵向两个层面来进行打通构筑知识点框架，从时间上的线索及从文体（小说、戏剧、散文诗、词）上的线索来整合。在这样一个过程中，大家也会渐渐清楚哪些是重点，哪些是次重点，很明显，文学史地位是评价一切的标准，所以复习时一定要关注作家作品的文学史地位及意义。如 2011 年考的《云谣集杂曲子》在词的发展史上是具有非常重要的地位的，其他考点的是占用举足轻重的地位。平时看书时遇到不理解的地方，要对照着作品来，因为一切文学史都是建构在作品之上的。我的笔记有一个设计比较好，即复习要点里面摘录了不少“原典引言”，那些“原典引言”大家多背一背，老师很喜欢在答题中看见这种话，如果能在考试中巧妙运用上，不但会提高老师的好感，而且一下和其他的同学拉开了差距。
总之，复习时要多思考，死读书是考不上的，其实在中国考试就是一场老师与学生的智力游戏，例如 2011 年没有考到小说大题，所以按照规律 2012 年就非常有可能考到啦，所以归结一点，勤思考，悟性很重要。
散文部分：《左传》的叙事特征，“叙事之最”，如叙事情节的完整性，因果关系的揭示，戏剧性，人物个性鲜明，战争描写中的具体细节。先秦叙事散文和先秦说理散文的影响。汉赋是汉代的特色散文，骚体赋、九体、七体、汉大赋、京都赋、述行赋、抒情小赋、诗体赋、骈赋、律赋。《史记》是重点，叙事艺术、人物刻画、风格特征，地位影响；史家之绝唱，无韵之离骚，前者谈的是实录性，后者谈的是强烈的抒情性；《汉书》的艺术成就。庾信文章老更成，乡关之思；山水散文的源流《水经注》；骈文。唐宋八大家；韩如潮、苏如海、柳如泉、欧如澜；古文运动；韩愈和柳宗元，文起八代之衰，柳宗元的山水游记；晚唐小品。欧阳修和苏轼；宋代散文对唐代散文的继承与发展，如艺术上兼收并蓄，叙事、抒情和议论功能的完美结合，文体的多样化，古文、辞赋和四六，鲜明的艺术个性。八股文；唐宋派；归有光；李贽《童心说》，公安派；晚明小品文兴盛的原因，创作特色及影响。桐城派；骈文复兴，《骈体文抄》；梁启超的新文体。
戏曲部分：宋代有院本；说唱文学诸宫调，《西厢记诸宫调》；钟嗣成的《录鬼簿》；元曲包括杂剧和散曲，北方戏剧圈和南方戏剧圈，杂剧概念要清晰。关汉卿是重点，与马致远、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”，关汉卿位于“元曲四大家”之首；贾仲明在《录鬼簿续编》上说他“驱梨园领袖，总编修师首，捻杂剧班头”，明代臧懋循《元曲选·序》说他“躬践排场，面敷粉墨。以为我家生活，偶倡优而不辞”；喜剧和悲剧创作，其杂剧的剧场性和语言艺术，王国维称其“曲尽人情，字字本色”。《西厢记》比如其戏剧冲突，成功的人物塑造，当行本色的语言。《西厢记》和《牡丹亭》比较其人物、戏剧冲突、语言等。“元”马致远，纪君祥《赵氏孤儿》；高明的南戏《琵琶记》，其悲剧意蕴和艺术成就。至今南戏似乎还没考过，所以对其概念要稍微了解下，四大南戏是哪些几个。元代独特的抒情文体散曲，要了解其概念如体制、文体风格和审美取向等。还有，元代的一个独特群体，书会才人。明代时，俗文学的兴盛，戏曲很繁荣。这时随着传奇的大量创作，杂剧退居其次，徐渭的《南词叙录》，是第一部研究宋元南戏和明处戏文的专著。戏剧中的“传奇”概念；“沈汤之争”，吴江派和玉茗堂派。汤显祖的临川四梦，重点是《牡丹亭》，熟悉其戏剧冲突，人
物形象，至情论在其中的体现，浪漫主义风格等。清代，李玉代表的苏州派，李渔的风情喜剧了解下。重点看下《长生殿》和《桃花扇》，并尝试比较，理解为什么有人称《长生殿》为一部热闹《牡丹亭》。最后，清中叶后传奇杂剧的衰落，“花雅之争”，京剧的突起，弹词、鼓词、子弟书等留意下。
词部分：燕乐的兴起，词的起源；早期民间词，敦煌曲子词，《云谣集杂曲子》，“倚声椎轮大辂”；早期文人词；《花间集》与花间词派；缛采轻艳的花间词风；文采繁华，轻柔艳丽；“词为艳科”；“温韦”；温庭筠“画屏金鹧鸪”；韦庄“弦上黄鹂语”；“温词浓艳，韦词清艳”；“温词密而隐，韦词疏而显”；南唐词风；境界较为开阔而又有深厚缠绵的情致；冯延巳的《阳春集》；李煜“词至后主而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词而为士大夫之词”；本色而不雕琢；柳永词，大量创作慢词，变雅为俗，市民情调和语言的俚俗，铺叙白描，抒情自我化；苏轼的以文为词；词中老杜周邦彦，格律派的先驱，回环往复的章法结构；李清照 和姜白石的词；辛弃疾，以文为词，风格多样；辛派词人有张孝祥、陆游、陈亮、刘过等；清代词的中兴，阳羡词派、浙西词派、纳兰性德词；常州词派，《词选》，代表有张惠言和周济，尊词体，比兴寄托，非寄托不入，专寄托不出。
小说部分：先秦散文中的寓言和史记中的人物传记就有小说的因素；魏晋南北朝，志怪小说代表《搜神记》；志人小说代表《世说新语》；唐变文；唐传奇，分期和代表作，《太平广记》；虚构性，作意好奇，始有意为小说，叙事结构，人物描写，语言修辞；文言小说和白话小说的分流；说话四家，话本有小说话本、讲史话本、说经话本，其中注意小说话本的体制、叙事和语言的特点；明清小说是考试的重点，可能会出题的四大小说，《儒林外史》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》；《三国演义》注意其虚实结合，叙事手法，战争描写，人物塑造，以及语言描写等；《水浒传》注意其“同而不同”的人物塑造，白话语体的成熟，叙事结构，故事传奇性和现实性的结合；《红楼梦》的艺术成就；《儒林外史》的叙事艺术和讽刺艺术；明清代小说流派，有历史演义小说、神怪小说、世情小说、才子佳人小说、狭邪小说、笔记体小说、侠义公案小说、时事小说、谴责小说等。
诗歌部分：《诗经》的风雅传统，四家诗，怨刺诗和爱情诗，比兴手法和重章叠句叠韵；屈原的《离骚》，主题与人物形象，香草美人的象征手法，楚辞的形式美，其他作品有《九歌》、《天问》和《招魂》等；两汉乐府诗，感于哀乐，缘事而发，多样的叙事手法；东汉文人诗；以三曹和建安七子为代表的邺下文学集团；建安风骨和七子之冠冕；竹林七贤；正始诗歌；太康诗歌；游仙诗；兰亭诗；玄言诗；陶渊明的田园诗及其艺术特点；外枯而中膏，似淡而实美；质而实绮，癯而实腴；不烦绳削而自合；南北朝民歌《西洲曲》和《木兰
诗》；谢灵运的山水诗成就，叙事到写景到说理；鲍照的七言诗；以沈约和谢朓为代表的永明体；初唐四杰和上官体；陈子昂的《感遇》诗和张若虚的《春江花月夜》；山水田园诗派和边塞诗派；李白杜甫；韩孟诗派的“笔补造化”；张王乐府；元白诗派的新乐府；白居易的 《秦中吟》和《新乐府》，以及叙事诗《长恨歌》和《琵琶行》；元白唱和；李贺的怪诞诗风；杜牧的怀古咏史诗；贾岛等苦吟诗人；李商隐的无题诗，比兴象征；宋初的白体诗人、晚唐体、西昆体等；苏轼的诗，宋诗最高成就的代表；江西诗派，点铁成金和夺胎换骨，黄庭坚的山谷体；陆游的七言体诗；杨万里的诚斋体；永嘉四灵和江湖诗派；宋诗对唐诗的因革，题材向日常生活倾斜以及以平淡为美的美学追求；元代有铁崖体和元诗四大家；明代有台阁体和茶陵派、公安派和竟陵派；清代有虞山诗派；吴伟业的梅村体。